|
Opiskelijat pääsevät sisälle laitoksen
tutkimusperinteeseen ja oppivat termistön parhaiten
keskusteluissa ja tehden mukana.
 tutkimuskurssien
suorittaminen olemalla mukana todellisessa tutkimuksessa
opettaa tutkimuksentekoa paljon paremmin kuin tehtyjen ja
aikansaeläneiden tutkimusraporttien lukeminen tai kuvitteellisten
ja keinotekoisten tutkimussuunnitelmien laatiminen.
Tenttiminen voi siten tarkoittaa myös osallistumista
ja aktiivisuutta näihin liittyvine tuotoksineen.
Siinämäärin kun opiskelijoille annetaan todellista
vastuuta esim. tutkimuksen osa-alueiden toteuttamisessa,
muuttuu tällainen toiminta kohti luonnollisia tilanteita.
|
|
 Lähde:
Teksti on suora lainaus kirjasta Vaihtoehtoisia tenttikäytäntöjä
— Ohjeita ja ideoita yliopistotenttien kehittämiseen, Asko Karjalainen
ja Tiina Kemppainen. Korkeakoulupedagogiikan perusmateriaali.
|
|
