« TieVie-asiantuntijakoulutus

Kirjallisuuteen perehtyminen

Koulutukseen kuuluva kirjallisuus on määritelty juonteittain jokaisen seminaarin osalta. Jokaiseen lähiseminaariin valmistaudutaan kirjoittamalla reaktiopaperi. Sitä varten luettava kirjallisuus ilmoitetaan ennen lähiseminaaria (ks. reaktiopaperi). Verkkojaksoilla on oma tukikirjallisuutensa, jotka on ilmoitetaan jokaisen verkkojakson ympäristössä. Alle on koottu lisäksi juonteille suositeltavaa kirjallisuutta, jota voi hyödyntää tarpeen mukaan omassa kehittämishankkeessa ja portfoliossa.

• Reaktiopaperikirjallisuus lähiseminaareihin

• Verkkojaksojen kirjallisuus, kirjaudu sisään verkkojaksolle

Muuta suositeltavaa kirjallisuutta juonteittain

Opetuksen uudistajat -juonne

• Bates, A. W. & Gary Poole. 2003. Effective Teaching with Technology in Higher
  Education. Jossey-Bass. (ks. esittelytiedot http://www.josseybass.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-0787960349.html)
• Biggs, J. 2003. Teaching for Quality Learning in University. Second Edition.
• The Changing Faces of Virtual Education. 2001. Glen M. Farrell (ed.). Vancouver: The Commonwealth of Learning. http://www.col.org/colweb/site/pid/3335
• Hakkarainen, K., Lonka, K. and Lipponen, L. 2004. Tutkiva oppiminen.
  Järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä. Porvoo: WSOY.
• Karjalainen, A. 2005. Koulutuksen laatujärjestelmän perusteet. http://tievie.oulu.fi/koulutusresurssit/artikkelit/karjalainen_laatujarjestelma.pdf
• Lallimo, J. & Veermans, M. 2005. Yhteisöllisen verkko-oppimisen rakenteita. Helsingin yliopiston Avoimen yliopiston julkaisusarja 1/2005 http://www.avoin.helsinki.fi/esittely/yhteisollisenverkkooppimisen.pdf
  
• Laadukkaasti verkossa - yliopistollisen verkko-opetuksen ulottuvuudet. 2005. Nevgi, A., Löfström, E. ja Evälä, A. (toim.) Kasvatustieteen laitoksen julkaisuja. Helsingin yliopisto. Helsinki: Yliopistopaino. http://www.helsinki.fi/ktl/julkaisut/lv/laadukkaastiverkossa.pdf
• Online Tutoring e-book. Higgison, C. A. (ed.). http://otis.scotcit.ac.uk/onlinebook/
• Sallila, P. - Kalli, P. 2001. Verkot ja teknologia aikuiskoulutuksen tukena. Aikuiskasvatuksen 42. vuosikirja. Kansanvalistusseura ja Aikuiskasvatuksen Tutkimusseura.
• Salovaara, H. 2004. Oppimisen teoriasta tukea tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön. http://tievie.oulu.fi/verkkopedagogiikka/
• Theory and Practice of Online Learning. 2004. Anderson, T. & Elloumi, F. (toim.). Verkkoversio: http://cde.athabascau.ca/online_book
• Verkko-opetuksen laatu yliopisto-opetuksessa. Verkko-opetuksen laadunhallinta ja laatupalvelu -hankkeen raportti I. 2005. toim. Janne Sariola, Annika Evälä
  http://www.helsinki.fi/vopla/matskut/voplaseminaari2005/Vopla_verkkoon.pdf
• Vuorinen, I. 1993. Tuhat tapaa opettaa. Menetelmäopas opettajille, kouluttajille ja ryhmän ohjaajille. Tampere: Resurssi.
• Yliopisto- ja korkeakouluopettajan käsikirja. 2003. Lindblom-Ylänne, S. - Nevgi, A. (toim.) Vantaa: WSOY.

Rakenteiden ravistelijat -juonne

• Bates, A. W. (Tony). 2000. Managing technological change. Strategies for College and University Leaders. Jossey-Bass.
• Bates, A. W. & Gary Poole. 2003. Effective Teaching with Technology in Higher
  Education. Jossey-Bass. (ks. esittelytiedot http://www.josseybass.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-0787960349.html)
  
• The Changing Faces of Virtual Education. 2001. Glen M. Farrell (ed.). Vancouver: The Commonwealth of Learning. http://www.col.org/colweb/site/pid/3335
• The Distance Education Online Symposium (DEOS) volume 12. artikkelit
  http://www.ed.psu.edu/acsde/deos/deosnews/deosarchives.asp#Volume%201
• Heikkilä, J. - Heikkilä, K. 2001. Dialogi - Avain innovatiivisuuteen. WSOY.
• Jalava, U. - Virtanen, P. 1998. Tietoa luova projekti - polku oppivaan organisaatioon. Helsinki: Kirjayhtymä.
• Karjalainen, A. 2005. Koulutuksen laatujärjestelmän perusteet. http://tievie.oulu.fi/koulutusresurssit/artikkelit/karjalainen_laatujarjestelma.pdf
• Mantere, S. 2003. Champion, citizen, cynic? Social positions in the strategy process
  http://www.strada.hut.fi/dissertation-mantere.pdf.
• McPherson, Maggie – Nunes, Miguel Baptista: Organisational issues for e-learning. Critical susses factors as identified by HE practitioners. International Journal of educational Management. Vol. 20 No. 7, 2006, pp. 542–558.
• Nevgi, A. - Kynäslahti, H. - Vahtivuori, S. - Uusitalo, A. - Ryti, K. 2002. Yliopisto-opettaja verkossa - taidot puntarissa. Verkko-opettajien osaamisalueiden ja tarjolla olevien tukipalveluiden kartoitus. Helsingin yliopisto. Kasvatustieteen laitos. http://www.virtuaaliyliopisto.fi/data/files/tapahtumat/vvyop03/svoppa.pdf
• Online Tutoring e-book. Higgison, C. A. (ed.). http://otis.scotcit.ac.uk/onlinebook/
• Palonen, T., Hakkarainen, K., Talvitie, J. & Lehtinen, E. 2003. Heikot ja
  vahvat verkkosidokset ja osaamisen keskittäminen tiimityössä. Aikuiskasvatus
  1/2003.
• Puutio, R. 2002. Merkitysmysteeri - Organisaatiot ja kehittämisen kieli. Jyväskylä: PainoPorras. Resurssi.
• Sallila, P. - Kalli, P. 2001. Verkot ja teknologia aikuiskoulutuksen tukena. Aikuiskasvatuksen 42. vuosikirja. Kansanvalistusseura ja Aikuiskasvatuksen Tutkimusseura.
• Salovaara, H. 2004. Oppimisen teoriasta tukea tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön. http://tievie.oulu.fi/verkkopedagogiikka/
• Suomen virtuaaliyliopiston hankeopas http://www.virtuaaliyliopisto.fi/?node=vp_hankesuunnitelu_yleista.
• Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategiapalvelu. IT-peda & SVY. http://www.virtuaaliyliopisto.fi/strategiapalvelu
• Tukevasti verkko-opetukseen: Kuvauksia tukihenkilötoiminnasta Helsingin yliopistossa. 2003. Koski-Kotiranta, S. - Kynäslähti, H. (toim.). Helsingin yliopisto. Opetusteknologiakeskus. http://ok.helsinki.fi/admin/filecontrol/file_popup.php?download=175
• Verkko-opetuksen laatu yliopisto-opetuksessa. Verkko-opetuksen laadunhallinta ja laatupalvelu -hankkeen raportti I. 2005. toim. Janne Sariola, Annika Evälä
  http://www.helsinki.fi/vopla/matskut/voplaseminaari2005/Vopla_verkkoon.pdf
• Ylijoki, O-H. 1998. Akateemiset heimokulttuurit ja noviisien sosialisaatio. Vastapaino.

Verkostojen virittäjät -juonne

• The Changing Faces of Virtual Education. 2001. Glen M. Farrell (ed.). Vancouver: The Commonwealth of Learning. http://www.col.org/colweb/site/pid/3335
• Jalava, U. - Virtanen, P. 1998. Tietoa luova projekti - polku oppivaan organisaatioon. Helsinki: Kirjayhtymä.
• Karjalainen, A. 2005. Koulutuksen laatujärjestelmän perusteet. http://tievie.oulu.fi/koulutusresurssit/artikkelit/karjalainen_laatujarjestelma.pdf
• Laadukkaasti verkossa - yliopistollisen verkko-opetuksen ulottuvuudet. 2005. Nevgi, A., Löfström, E. ja Evälä, A. (toim.) Kasvatustieteen laitoksen julkaisuja. Helsingin yliopisto. Helsinki: Yliopistopaino. http://www.helsinki.fi/ktl/julkaisut/lv/laadukkaastiverkossa.pdf
• Sotarauta, M. - Linnamaa, R. Kehittäjäverkostojen pullonkaulat ja verkostojen johtaminen: Esimerkkinä kuntien elinkeinopoliittinen yhteistyö. Alueellisen johtamisen tutkimusyksikkö, Seinäjoki. Tampereen yliopisto. Aluetieteen ja ympäristöpolitiikan laitos http://www.sjoki.uta.fi/sente/netlibrary/verkosto.pdf
• Salovaara, H. 2004. Oppimisen teoriasta tukea tieto- ja viestintätekniikan pedagogiseen käyttöön. http://tievie.oulu.fi/verkkopedagogiikka/
• Suomen virtuaaliyliopiston hankeopas http://www.virtuaaliyliopisto.fi/?node=vp_hankesuunnitelu_yleista.
• Verkko-opetuksen laatu yliopisto-opetuksessa. Verkko-opetuksen laadunhallinta ja laatupalvelu -hankkeen raportti I. 2005. toim. Janne Sariola, Annika Evälä
  http://www.helsinki.fi/vopla/matskut/voplaseminaari2005/Vopla_verkkoon.pdf
• Yliopisto- ja korkeakouluopettajan käsikirja. 2003. Lindblom-Ylänne, S. - Nevgi, A. (toim.) Vantaa: WSOY.