Pedagoginen muutos -verkkojakson II vaihe (24.5. - 30.5.2004)
Verkkojakson ensimmäisessä vaiheessa (10. - 23.5.)
jokainen osallistuja julkaisi oman ongelmansa tai tapauksensa
Optimassa jollakin oman juonneryhmänsä viestilistalla.
Tapausten pohjalta käytiin vilkasta keskustelua, jossa
täsmennettiin alkuperäisiä ongelmia ja etsittiin
tapauksiin uusia näkökulmia. (ks. vaihe
I)
Työskentelyn eteneminen vaiheessa 2
Sisältö: Oman hankkeen pedagogisten periaatteiden
tarkentaminen (mm. verkkokeskustelun pohjalta) ja aikataulu-
ja palautteenkeruusuunnitelman laatiminen.
1. Laadi henkilökohtainen suunnitelma, jossa
tarkastelet hankkeeseesi liittyviä pedagogisia valintoja.
Suunnitelman tulee sisältää oman oppimisen
reflektiivistä pohdintaa verkkojakson aikana sekä
omaan alkuperäisen ongelman tai tapauksen analysointia
(mitä uutta verkkokeskustelu toi tapaukseen). Suunnitelmaa
tehdessäsi voit pohtia mm. seuraavaa:
- Mihin verkkojakson keskusteluissa esiin nousseisiin
asioihin sinun kannattaa hankkeessasi kiinnittää
huomiota? Mitkä asiat voit jättää
vähemmälle huomiolle? Mitä uutta opit ja
oivalsit keskusteluvaiheen aikana?
- Miten Oulun seminaarissa ja verkkokeskustelussa käsitellyt
pedagogiset periaatteet (esim. autonomia, reflektio, sitoutuminen,
yhteisöllisyys) toteutuvat omassa hankkeessasi? Minkä
muiden periaatteiden varaan rakennat hankettasi? Miksi?
- Millaisia ongelmia hankkeen toteuttamisessa voi tulla
vastaan? Miten niihin voisi ennakkoon varautua?
Kirjoita ajatuksesi suunnitelmaksi. Voit hyödyntää
suunnitelman kirjoittamisessa myös kirjallisuutta (ks.
esim. verkkojakson kirjallisuus
tai juonneryhmäkirjallisuus
portaalissa). Merkitse mahdolliset käyttämäsi
lähteet suunnitelmasi loppuun. Huom! Suunnitelma on
osa koulutuksen aikana tehtävää portfoliota.
2. Tee aikataulu- ja palautteenkeruusuunnitelma hankkeesi
etenemiselle. Suunnitelmaa tehdessä voit miettiä
mm. seuraavia kysymyksiä:
- Mitä sinun tulee (mitä aiot) saada aikaan
hankkeessasi ja mihin mennessä? Miten hankkeesi etenee
ajallisesti? Onko joitakin dead lineja tiedossa? Millaisia
työvaiheita hankkeeseesi liittyy? Mitkä ajanjaksot
ovat erityisen tärkeitä hankkeesi kannalta?
Miksi?
- Miten TieVie-asiantuntijakoulutus tukee oman hankkeesi
etenemistä? Miten voisit parhaalla mahdollisella
tavalla hyötyä muista osallistujista?
- Keitä osapuolia hankkeessasi on toteuttajana tai
yhteistyökumppanina? Entä kohteena tai osallistujana?
Millaista yhteistyötä (verkostoitumista) hankkeessasi
voisi tehdä? Miten työnjako ja vastuut eri osapuolten
välillä sovitaan ja organisoidaan? Mistä
saat apua, kun sitä tarvitset?
- Missä vaiheissa pidät hankkeesi palautteenkeruuetapit?
Keneltä kaikilta sidosryhmiltä haet palautetta?
Millä keinoin palautteenkeruu onnistuu tapauksessasi
parhaiten?
- Millaisia resursseja (henkilöresurssit, raha, aika,
osaaminen, laitteet, tilat, jne.) hankkeessasi on olemassa?
Ovatko resurssit riittävät? Mitä olemassa
olevilla resursseilla on realistista saada aikaan? Onko
lisäresurssien hankkiminen mahdollista? Miten esimerkiksi
sovitat hankkeen muuhun virkatyöhösi?
3. Julkaise molemmat suunnitelmasi Optimassa 30.5. mennessä.
Suunnitelmia varten on perustettu Optimaan "TieVie_10:
Pedagoginen muutos_04" -työtilaan kullekin vertaisryhmälle
oma alakansio oman juonneryhmän kansioon. Vie suunnitelmasi
oman vertaisryhmäsi kansion alle ja otsikoi se selkeästi
(esim. "Karin suunnitelma").
Suunnitelman julkaiseminen tapahtuu seuraavasti:
- Klikkaa auki oman juonneryhmäsi kansio "TieVie_10:
Pedagoginen muutos_04" -työtilassa
- Klikkaa auki oman vertaisryhmäsi kansio
- Klikkaa "Uusi objekti" -painiketta
- Tuo suunnitelmasi Optimaan omalta koneeltasi (Omalta
tietokoneelta / Linkki internetiin / Tekstidokumentti)
- HUOM! Lisää raksi kohtaan "Kommentti"
(Kommentointityökalu näkyy tuodun dokumentin
nimen perässä keltaisena kuvakkeena. Työkalua
tarvitaan palautekeskustelun aikana.)
- Ongelmatapauksissa käänny Paulan (paula.vaskuri(a)oulu.fi)
tai Merjan (merja.ruotsalsinen@oulu.fi) puoleen.
(Huom! "TieVie_10: Vertaisryhmät_04" -työtila
Optimassa on oma erillinen työtilansa ja tarkoitettu
ainoastaan vertaisryhmien omille asioille - ei varsinaisille
verkkojaksokohtaisille tehtäville.)
Ajankäyttösuositus 2. vaiheessa: n. 15 t työtä
itselle sopivaan aikaan viikon aikana.
Ks. Työskentelyn eteneminen
vaiheessa 1 ja 3.
|
